Categoría: Secundaria

Competencias prosociales y Autocontrol en la Adolescencia

Objetivo: Promover el análisis y la reflexión sobre la propia vida y el futuro


3 noviembre, 2020 0

Mapa de Empatía

Objetivo: Promover el análisis y la reflexión sobre la Empatía para realización de un Mapa


3 noviembre, 2020 0

Regulación Emocional “Hoy he tenido un mal día”

Es un relato disparador para identificar conflictos y generar respuestas favorables. Material aplicable a diferentes áreas y espacios curriculares del nivel secundario.


1 septiembre, 2020 0

Autocontrol

La actividad tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia de evitar y/o resolver conflictos. Presenta un relato disparador y una ficha de situación de riesgo.


1 septiembre, 2020 0

Relato reflexivo “Un hoja de mi diario”

El relato sirve de dispositivo para analizar las emociones puestas en juego y las percepciones que tenemos sobre la vida. Permite articular conceptos como empatía, resiliencia, voluntad, familia, relaciones sociales, entre otros.


1 septiembre, 2020 0

Nos Emocionamos con Mafalda.

Actividad destinada a adolescentes (12- 18 años) La propuesta apunta a identificar situaciones de desigualdad dentro del sistema educativo en el periodo de aislamiento social preventivo y obligatorio.


13 agosto, 2020 0

Actividad Bloque 2: La cara de las emociones.

Actividad destinada a adolescentes (12- 18 años) La propuesta apunta a reconocer y representar las emociones propias, a través de la producción de un álbum de fotografías diarias, acompañadas de un registro.


13 agosto, 2020 0

Relato Disparador

Reflexión sobre las realidades individuales, colectivas y de la sociedad en periodo de aislamiento social. -Material aplicable a diversas actividades que profundicen competencias y habilidades emocionales.  


17 mayo, 2020 0

Aportes Didácticos Pedagógicos en Tiempos de Aislamiento Social Preventivo.

Diario de Educación Socio Emocional- Creo mi cuento- comparto mi cuento- Hablando conmigo mismo- Música para pensar, analizar, sentir- Memes que expresan lo que siento- Pensar-nos… conocer-nos como punto de partida para la construcción grupal. Propuestas didácticas para las diferentes áreas y espacios curriculares del nivel secundario.


17 mayo, 2020 0
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